Czy literatura dziecięca może zmienić sposób, w jaki widzimy siebie i świat? Uniwersytet Pani Bajki Agnieszki Rautman-Szczepańskiej udowadnia, że tak. To książka, która łączy pokolenia, …

Czytanie dziecku nie musi być wielką produkcją teatralną ani „lekcją języka” – wystarczy powtarzalność, emocjonalna obecność i ciepły głos. W drugiej części cyklu o opowieściach …

Czy można napisać książkę dla dzieci, która porusza temat empatii, języka, relacji i człowieczeństwa – a przy tym bawi i wzrusza? „Słodziak” Agaty Widzowskiej to …

Dlaczego warto mówić do niemowlęcia, zanim wypowie pierwsze słowo? Opowieść buduje więź, rozwija język i tworzy wspólny świat. Ten tekst otwiera cykl o tym, jak …

Co by było, gdyby pewnego dnia ptaki… po prostu przestały śpiewać? „Strajk” Eduarda Lima to książka obrazkowa, która przemawia bez krzyku – a jednak bardzo …

Między Freudowską analizą a nocnikowym humorem, literatura dziecięca robi miejsce dla… kupy. Brzmi zabawnie? I dobrze – bo to właśnie śmiech z tego, co wstydliwe …

Dorośli mówią: „To nie wypada”. A dzieci? Po prostu się śmieją – z kupy, pupy, życia. Ten tekst nie jest o fekaliach. Jest o wolności, …

Pozdrawiam serdecznie z Patagonii!Był 19 grudnia 2022 roku, godzina 12:42…Tymi słowami zakończyła się nasza krótka, ale niezapomniana rozmowa z Mikołajem Golachowskim – biologiem, podróżnikiem i autorem książki Pupy, ogonki …